Cuentos

Cuentos de 6º Grado

El sapo cantante

Había una vez un sapo llamado Pepe.

Un día se enteró que había un concurso de canto y el sapo Pepe quería cantar porque ese era su sueño.Así que empezó a practicar y practicar.

Un día alzó sus cosas y viajó al concurso que se hacía en París. El sapo iba contentísimo hasta que revisó sus cosas y vio que se había olvidado la canción.

El sapo no sabía que hacer porque le quedaba un solo pasaje. Entonces no le quedaba más remedio que inventar otra canción y empezó a pensar.

Pasaron dos horas y el sapo ya estaba preparado.

Pepe subió al escenario, sacó la canción y empezó a cantar y el público se emocionó.

El sapo se puso feliz.

Sueños y deseos

Lucas era un bichito de luz muy, muy dulce. Además era amigo de todos. Vivía en el jardín "Los Quebrachos" con más bichos amigos. Él era re chiquito, le encantaba volar y dormía en una rama larga.

Una tarde de sol, salió a volar y se encontró con un viejo mosquito que no era de por ahí y le contó que todas las noches volaba hasta la luna.

Cuando llegó le contó a sus amigos sobre lo que le había relatado el viejo mosquito y les dijo que él también quería volar a la luna.

Una langosta que estaba con sus amigos le dijo que lo que decía era todo un delirio porque nunca iba a llegar a la luna .

Lucas bajó su cabecita y se fue creyendo que estaba delirando.

Al día siguiente, Lucas conoció a una mariposa llamada Leiza. Él le dijo cuál era su sueño y también le contó lo que la langosta había dicho. Leiza le dijo que no era un delirio porque todos tenemos sueños y deseos. El deseo de Leiza era tener sus alas multicolores (era toda amarilla). Lucas sonrió diciendo que era bonita siendo así, amarilla...

Cuentos de 5º grado

La bruja y el brujo

Había una vez un brujo que vivía en un monte, su casa era toda negra con árboles negros.
Él tenía problemas con una bruja que vivía al frente, entonces plantó un árbol raro, con manzanas venenosas que te hacen dormir.
El brujo agarró cuatro manzanas y le hizo un regalo a la bruja y se lo dejó en la puerta...
Salió la bruja y le dijo -¿qué estás haciendo?
-Le vine a traer este obsequio,
-¿No estará envenenado?
- Bueno- dijo el brujo- me voy.
La bruja no se las comió.
El brujo estaba mirando por la ventana para ver si se las comía como vio que no se las comió fue y le dijo:
-Te apuesto a un reto, el que gana se queda y el que pierde se va.
-Bueno- dijo la bruja empecemos- , le lanzó un rayo y le erró, el brujo le lanzó un poder muy poderoso que la hizo desmayar.
Dijo el brujo- sí, gané. Podré vivir en paz.
La bruja respondió: ¡No, si no me voy!
El brujo dijo:-Sí te vas a ir- y la convirtió en un árbol y vivió feliz para siempre.

Leyenda de la rosa

Había una vez una india llamada Jaita. Vivía en una tribu que estaba rodeada de árboles. Su familia trabajaba sembrando frutos que luego cosechaba.

Un día llegaron unos soldados ricos que venían a quitarles sus tierras. En ese momento fueron a la tribu donde estaba Jaita. Todos se preguntaron: -¿Qué pasó?

Cuentos de 4º grado

El monstruo feroz

Había una vez un monstruo que vivía en una casa antigua, alta y fea. El monstruo era feo, alto y peludo por eso toda la gente le tenía miedo. Todas las noches salía a asustar a la gente.

Un día Luis caminaba por el monte, cuando se encontró con el horrible animal. Salió corriendo a avisarle a la gente que vivían en el monte. Todos se pusieron de acuerdo en hacerle una trampa. Esto consistía en una jaula llena de su comida favorita así cuando el monstruo entrara para comer se cerraría la jaula. Y lo llevarían a la selva así fue como lo atraparon al monstruo. Y los animales de la selva no lo querían.

Él se puso muy triste, de repente apareció un mamífero que le preguntó...

Cuentos de 3º grado

El capitán Cara de Pulpo

El capitán Cara de Pulpo fue un hombre lindo pero un día se cayó del barco en un lugar donde había un pulpo de 20 tentáculos y se le pegó en la cara. Los otros piratas lo vieron caer del barco y le querían sacar el pulpo de la cara al capitán Marilin Jason. No lo pudieron sacar entonces se quedó con él y los marineros lo llamaron Cara de Pulpo.

Él era muy feo, era como un alienigena. Era alto como una jirafa. Era tan flaco que se le veían las costillas y la barba eran los tentáculos.

Una noche de septiembre encontró una isla con tesoro y vio una luz que brillaba. Se fue hacia la luz y había dos sirenas.

El capitán se las llevó y ordenó que las tiraran a los tiburones porque eran malas y feas, pero una de las dos le mordió del cuello y...

Cuentos de 1º y 2º grado

El camello Giliberto

Un día el camello Giliberto tenía mucho frío.

Prendió la estufa y se quemó.

Vino la ambulancia y fue al médico y después se murió.

El puma juguetón

El puma jugaba con la pelota.

La pelota se pinchó.

El puma muy triste se fue a su casita.

La princesa feliz

Yo estoy esperando a mi príncipe

Poesías de 6º grado

Mi amigo y su amor

Sólo una vez

yo tuve un amigo

dormía al revés

y era mi abrigo.

Yo sé que soñaba

con un amor

del que me hablaba

con gran dolor.

Y él me decía:

Poesías de 3º y 4º grado

Mi gorra muy bonita

Yo tengo una gorra gris

y me tapa la nariz.

Yo tengo una gorra gris

que la uso para salir.

Yo tengo una gorrita gris

que me hace muy feliz.

Es tan bonita mi gorra

que de mi cabeza no se borra.

Me gusta como sos

Me gustaría ser como voz

para oler el olor

de tu voz.

Me gusta como cantás

me gusta como corrés

pero lo que más me gusta de vos

es tu forma de ser.

Me gusta tu cara

me gustás feliz

y lo que más me gusta

es como reís.

La poesía de la mala suerte 

Me mordió una sirena

me caí de la calesita

me insultó una morena

y me salió una lagrimita.

Me quedó el foco encendido

se me perdió un bombón

perdí en un partido

y me rompieron el corazón.

Me pegó el almacenero

no vino mi invitado

me rompieron el rastrojero

me pegó un tiro un soldado.

Pero vi un resplandor

y me salvó una bruja

ya nada me da terror

y la mala suerte ya no me asusta.

La vecindad del Chavo

En una vieja casa

vivía una señora que comía pasas

con su amiga doña Florinda

que vivía de rodillas.

El marido, don Ramón

se la pasaba comiendo turrón.

El Chavo en su barril lloraba

y la Chilindrina afuera cantaba.

Kiko al Chavo le regaló una torta de jamón

y el Chavo le regaló un puñetón.

Ñoño volvió con su pelota

y su papá, don Barriga

lo miraba de arriba.

El profesor Jirafales

daba clase de bailes.

El Chavo no se comportaba

y el profesor lo retaba.

Ésta es la vecindad

que canta con felicidad:

es la vecindad del Chavo.

Poesías de 1º y 2º grado

Mi gato Tito

Mi gato Tito

es muy juguetón

Juega a la pelota

y es un campeón.

Con sus amigos

el perro y el pato

forman un equipo

y se divierten un rato.

Cuando terminan

bailan reggetón

mueven la cola

comiendo limón.

El león y la leona

El leoncito Leo

vive en su casita

es color marrón 

y juega con la calesita.

Come hueso

y toma agüita

y se da besos

con la leoncita.

La escuela organiza su primer concurso de cuento y poesía "Alas de papel"

¡Estamos pintando la escuela!

Estamos...dijo el mosquito. En realidad los que están pintando las paredes exteriores de la escuela son María Luisa y los chicos.

 Así estaba antes.

Poesía digital de Janet García de 6º A Cuento de Ezequiel Alfaro de 2º A y Reflexión de Carito

El sueño de una ciudad janet garcía

El fantasma

Cuanto tiempo paso desde el ultimo día que salimos del curso pensando que había terminado, por lo menos así lo pensé yo.

Pero esto fue hasta los días de abril que me entero de la implementación de aquel plan de unidad pensado para Claro como el agua.

Y nos pusimos manos a la obra. ¿Qué sucedió en todo este tiempo?

No teníamos las herramientas para ejecutar nuestro plan, Internet nunca llego. Así mismo nos arreglamos con lo que teníamos y salio algo hermoso.

Lástima que no pudimos hacer aquel blog pensado, pero no faltara otra oportunidad.

De esta experiencia me llevo el compañerismo de Estefi, una excelente respuesta de los chicos en cuanto a la propuesta y colaboración de las maestras involucradas.

Y sobre todo, yo aprendí muuuucho sobre como llega el agua a nuestras casas, aquí en Río Cuarto.

Esta vez reflexione yo, Carolina.

Las vaquitas de San Antonio espaciales por Carlitos y reflexión sobre el curso de Intel

Las vaquitas de san antonio espaciales

¡Cuidado! Hombre trabajando

Módulo 5 Reflexión

Módulo 4 Reflexión

LA VIDA ES BELLA- Miguel Bosé Y Noa

Yo (yo)
al verte sonreír
soy (soy)
el niño que ayer fui (el niño que ayer fui)
si yo velo por tus sueños
el miedo no vendrá y así sabrás lo bello que es vivir

Caen (caen)
mil lágrimas al mar (mil lágrimas mas al mar)
tú
no me verás llorar (no me verás llorar)
y es que solo tu alegría
amansa mi dolor y así yo sé lo bello que es vivir

Sí...
mi corazón siempre estará
donde esté tu corazón si tu no dejas de luchar
y
nunca pierdas la ilusión
nunca olvides que al final habrá un lugar para el amor

Tú
no dejes de jugar (no dejes de jugar)
no
no pares de soñar (nunca pares de soñar)

Que una noche la tristeza
se irá sin avisar y al fin sabrás lo bello que es vivir

Que una noche la tristeza
se irá sin avisar y al fin sabrás lo bello que es vivir
se irá sin avisar y al fin sabrás lo bello que es vivir...

Módulo 3 Reflexión

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
Si utilizan a Internet en la búsqueda de información, deberán desarrollar el sentido crítico para diferenciar de los que nos interesa en cuanto al tema de estudio, de lo que no.

Como también deberán poder realizar resumen y síntesis de las ideas extraídas de cada sitio utilizado.

El blog será una forma de colaboración hacia la investigación, también de comunicación y reflexión de las actividades logradas.
Palabras sabias las de Caro, yo esta vez no digo ni mu me entretuve haciendo el post que sigue...Pasen y lean!

Botellas al mar-Abel Pintos

Un alerta roja que suena
No más guerras no más penas
Un niño desnudo que ruega
Que la sensatez vuelva a su lugar
Que en vez de cañones fabriquen pan
Que en vez de cañones fabriquen pan

Un velero blanco navega
No más buques chimenea
Un lobo marino que ruega
Que la sensatez vuelva a su lugar
Que en vez de matarnos nos cuiden más

Voy tirando botellas al mar
Como heridas abiertas
Voy tirando botellas al mar
Esperando una respuesta

Un pañuelo blanco flamea
Por un hombre sin fronteras
Una niña negra que ruega
Que la sensatez vuelva a su lugar
Que en vez de rencores sembremos paz
Que en vez de rencores sembremos paz

Palomita blanca que llevas
El mensaje de mi tierra
Dile a los genios que inventan
Que la sensatez vuelva a su lugar
Que con la vida no jueguen más...

Módulo 2 Reflexión

Otra vez Caro se tuvo que ir a trabajar y quedé sola.
¿Hoy qué aprendí? Ya que Caro no está para dictarme lo que tengo que poner, voy a tener que pensar...o despertarme, lo que llegue primero.
*Yo aprendí algo de Power Point, lo pudimos enviar a la sala, aunque nadie respondió. Snif!
*Caro comió papel, eso es importante para alguien aburrido.
*Hubo que hacer trabajo en equipo que, como siempre, empezó con forcejeos, resistencia, hasta se mencionó una picana eléctrica... pero terminó con acuerdos y carcajadas.
Ahora debo pegar el siguiente mensaje "Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:" A lo que respondo:
No es fácil redactar los diferentes tipos de preguntas, todavía unas se me confunden con otras. En nuestro tema " El agua en Río Cuarto" se nos fueron ocurriendo varias preguntas esenciales pero ninguna nos ha convencido del todo. ¿Cómo las sociedades se relacionan con el agua? Fue la primera pero después la pasamos a pregunta de unidad. Otra: ¿Por qué las sociedades necesitan el agua? ¿Por qué el mundo necesita agua?... Todavía no sabemos cuál será la pregunta ganadora. Acerca de los contenidos pensamos que en este tipo de proyectos se pueden trabajar temas de matemática, de Lengua, de sociales y de Naturales. La Hidrología, por cierto es una disciplina de las ciencias Sociales pero está muy relacionada con las Ciencias naturales ya que el agua es un elemento natural pero las sociedades la necesitan y se construyen en torno a ella diseñando nuevas formas de extraerla y potabilizarla para el uso humano.
Sobre la evaluación pienso que una maestra que conozca bien a sus alumnos está siempre evaluándolos, quizás no explícitamente como se nos enseña ahora con estos nuevos instrumentos pero siempre lo hace.
Conocímos nuevas formas de evaluar, o sea nuevos instrumentos que pueden resultarnos muy útiles a la hora de plasmar lo que uno hace implícitamente. Además resulta muy novedoso y bueno que los alumnos se involucren en su evaluación, que no estén a la expectativa de lo que los otros piensan de ellos sino que estén seguros de lo que están aprendiendo y si no es así que lo intenten una vez más y de nuevas maneras.
Ah hoy aprendimos a poner videos en el blog así que pasen y entreténganse un poco con el querido Wall-e.

primer módulo

Estoy cansada, tengo hambre y sueño pero...¡¡qué diablos!! ¡Ya sé como tener mi propio blog! Yuuupii!!
Supuestamente ya tendría que saber cómo crear marcadores en red pero... Creo que voy a volver el tiempo atrás una media hora así quizás aprenda algo.

Módulo 1: Reflexión y Maratón de Lectura

Es hora de detenerse un poco y reflexionar:
parecen tan lejanos a nuestra realidad algunos de los ítems de este módulo. Hace ya año y medio que nuestra escuela está tratando de implementar los ABP y cómo será que se está haciendo que tardé mucho en darme cuenta de que el curso trataba de eso. Ji Ji.
Creo que lo más importante que me llevo para comentar en la escuela es que en el ABP es muy necesario planificar cuidadosamente los pasos del proyecto y que la forma captar el interés del alumno no es haciendo lo que se les ocurra deliberadamente cada día sin un plan previo (como tristemente se está haciendo en algunos grados) sino originando problemas motivadores del aprendizaje, temas tan cercanos que los inviten a participar en su resolución.
La parte de la tecnología queda muuuuy lejos nuestro: ¿método uno a uno? ¿en qué planeta? Si nuestras máquinas deben andar a cuerda je je y tienen que trabajar 327 chicos con 10 computadoras viejísimas.
Otro aspecto es que hasta el modelo más bonito se viene abajo cuando tenés que evitar que Christopher mate a Bruno y que Bruno le corte el pelo a Lara. (Basado en casos reales).

Ah! y como se puede ver hemos aprendido a hacer nuestro blog y a poner una foto en él. Esta es una imagen de la maratón de lectura que hicimos en la biblioteca el 2 de octubre ¿Les gusta nuestra biblioteca?