miércoles, 28 de octubre de 2009

primer módulo

Estoy cansada, tengo hambre y sueño pero...¡¡qué diablos!! ¡Ya sé como tener mi propio blog! Yuuupii!!
Supuestamente ya tendría que saber cómo crear marcadores en red pero... Creo que voy a volver el tiempo atrás una media hora así quizás aprenda algo.

Módulo 1: Reflexión y Maratón de Lectura


Es hora de detenerse un poco y reflexionar:
parecen tan lejanos a nuestra realidad algunos de los ítems de este módulo. Hace ya año y medio que nuestra escuela está tratando de implementar los ABP y cómo será que se está haciendo que tardé mucho en darme cuenta de que el curso trataba de eso. Ji Ji.
Creo que lo más importante que me llevo para comentar en la escuela es que en el ABP es muy necesario planificar cuidadosamente los pasos del proyecto y que la forma captar el interés del alumno no es haciendo lo que se les ocurra deliberadamente cada día sin un plan previo (como tristemente se está haciendo en algunos grados) sino originando problemas motivadores del aprendizaje, temas tan cercanos que los inviten a participar en su resolución.
La parte de la tecnología queda muuuuy lejos nuestro: ¿método uno a uno? ¿en qué planeta? Si nuestras máquinas deben andar a cuerda je je y tienen que trabajar 327 chicos con 10 computadoras viejísimas.
Otro aspecto es que hasta el modelo más bonito se viene abajo cuando tenés que evitar que Christopher mate a Bruno y que Bruno le corte el pelo a Lara. (Basado en casos reales).

Ah! y como se puede ver hemos aprendido a hacer nuestro blog y a poner una foto en él. Esta es una imagen de la maratón de lectura que hicimos en la biblioteca el 2 de octubre ¿Les gusta nuestra biblioteca?